时间:2024-08-13 22:01:43
导读:如何对学生进行学法指导 一. 首先要考虑学生的心理因素给学生介绍再好的学习方法,教给学生再多的学习方法,学生若没有良好的学习心理也无济于事。比如:学生没有正......
如何对学生进行学法指导
一. 首先要考虑学生的心理因素给学生介绍再好的学习方法,教给学生再多的学习方法,学生若没有良好的学习心理也无济于事。比如:学生没有正确的学习动机,学习兴趣不高,没有想学的需要,甚至厌学,或者学习意志不坚强,学习情绪不稳定,良好的学习习惯还没有形成……在这种情况下,尽管教给了学生许多学习方法,也不会收到预期效果的。所以,开展学法指导,首先要抓好对学生的学习心理指导。
二. 学习方法指导要因人而异如同没有最优的教法一样,也没有最优的学法,对甲学生有效的学习方法,对乙学生就不一定有效。这就要求必须从学生的实际出发,在教给共性的学习方法的基础上,要注意学习方法的个性特点,对不同学生给予不同的学法指导,不能把自己认为好的方法强加给学生,要帮助学生选择适合于他们自己的学习方法,只有这样,才是真正的、有效的学法指导。对于确实不合理的方法,也不能一棒子打死,应采取引导的方法,让其从不同角度来考虑问题,提供几种方法让其选择,让其自己找到不足。
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