时间:2024-06-30 08:02:54
导读:2025高考会更难吗? 每年各科的难易程度说不准的,难的话大家都是一样难。 第一届新高考的地方,考试题目通常会侧重基础。 如果是第一届新高考的话,高考模式变......
2025高考会更难吗?
每年各科的难易程度说不准的,难的话大家都是一样难。
第一届新高考的地方,考试题目通常会侧重基础。
如果是第一届新高考的话,高考模式变了,复读生要重新适应新高考模式,对应届生没啥影响。
学习成绩提不上来的主要原因有哪些?
最核心的当然是学习方法和效率。
学习方法有问题
初高中的学习方法有很大的差异,高中更注重方法。很多同学还是用死记硬背的那种方法,显然是不可行的。让知识体系化、结构化储存,更容易让大脑记忆深刻,也有利于提升举一反三的能力。
例如老师讲课听得懂就是题目做不出来,最核心的原因是没有采用网状式记忆,知识没有办法串联,通过知识体系化的学习和复习方式,逐步强化自己的做题能力。
规划与统筹能力差
我们在高中阶段,每个人都时间很宝贵。很多人没有整体的学习规划,一直在被动跟着老师的节奏走。
我们首先要摆脱被动学习的局面,想办法去尽可能提高学习效率。
用好两条时间线,让学习效率更高。
首先把学习规划分为“新课进度”和“补差进度”这两条时间线,这个是我们排兵布阵的基本框架。
我们所遇到的学习问题总结起来就是两种类型,首先是新学的知识没听懂,二是基础比较差但是抽不出多余的时间去补。这两条时间线就是分别解决这两种类型的问题。
我们的每一科,都会有薄弱的地方,所以我们需要用“补差进度”,来根据我们的实际情况去制定计划,补上偏科的学科或者没学牢固的章节。
通过我们大量学员的实践得出了一个结论,做好“补差进度”这一个点,就基本上能够解决基础差的问题,各位有没有发现,那些学霸都是很有规划性的。
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