少儿数学学习方法
时间：2024-10-24 08:01:26
导读：1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动; 2、引导幼儿在与环境的相互作用的过程中，获得有关数、形、量、时间、空间的感......
1、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动;
2、引导幼儿在与环境的相互作用的过程中，获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验，使幼儿逐 步形成一些初级的数学概念;
3、培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力，并学习独立选择数学活动的内容和按照要求检查 自己活动的情况、活动的结果;
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